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幼兒園室外環(huán)境設計要遵循哪些原則？

對于孩子們的成長教育，從來都不是局限于室內(nèi)的空間，或是書上的固有知識，而是應該帶領他們更多地走出教室，走向自然。并且幼兒園室外環(huán)境作為幼兒園設計的重要組成部分，無論幼兒園的規(guī)模大小，合適孩子們玩耍、探索、學習的戶外空間都是必不可少的，那么幼兒園室外環(huán)境設計要遵循哪些原則呢？下面是集合設計小編的介紹。

幼兒園室外環(huán)境設計要遵循的原則：

1、體現(xiàn)趣味性

室外環(huán)境空間布局，要盡可能地從孩子的身心特點出發(fā)，做到富有童趣性。可以給孩子們提供一個展示自我的舞臺，一來可以帶給孩子們樂趣和愉悅，二來可以起到一定的教育意義。

2、重視安全性

安全問題是家長和幼兒園共同關注的問題。

孩子天生好動，同時自我保護能力也比較差，很多孩子由于初到幼兒園對于幼兒空間的陌生感導致了在活動中常常不能預知未知的危險，在活動中難免會出現(xiàn)安全問題。

當然不僅僅如此，幼兒園活動中還會存在一些其他的潛在安全問題，而要避免這些安全問題的發(fā)生，需要在幼兒園設計中重視細節(jié)問題，細節(jié)的安全性是避免安全問題發(fā)生的有效保障。

3、充滿審美趣味

蒙臺梭利說：兒童對環(huán)境美丑的直覺是十分敏銳的。

審美趣味，是孩子們提升心靈美感，愉悅身心，培養(yǎng)自我情感的追求，讓孩子們在充滿魅力的環(huán)境中，不斷地提升自我，放松自我，進而獲取更多的知識和能力。通過最直接的視覺感觸讓孩子們有更多的歸屬感、親密感、舒適感和幸福感。

因此，我們應該通過創(chuàng)造一個充滿審美趣味的環(huán)境來提高孩子們的審美能力。

4、體現(xiàn)自然性

現(xiàn)在大家都在倡導“讓孩子回歸自然”，在自然中探索野趣，在野趣中激發(fā)靈性。對生活在鋼筋水泥里、淹沒于電子產(chǎn)品中的孩子來說，這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風，給心弦緊繃的家長們帶來新的希冀。

因此在室外要多設立一些自然角，讓孩子們多跟動植物接觸，開拓眼界的同時，也提升了孩子們的興趣愛好。通過加入一些自然元素，可以培養(yǎng)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動手動腦探究問題的能力，萌發(fā)幼兒親近動植物，親近自然的情感。

以上關于幼兒園室外環(huán)境設計要遵循哪些原則就為大家分享到這里，總的來說，幼兒園室外環(huán)境設計需要從整體出發(fā)，讓孩子們可以在幼兒園釋放自我、健康快樂的學習和成長。